«Яков

Оглавление

Теизм, вера и школа

Алексей Буров: «В школе должны обсуждаться рациональные аргументы причины происхождения и эволюции жизни. Жизнь во вселенной была или создана Сверхразумом, или появилась сама собой, в силу законов и слепого случая. Или одно, или другое. Вопрос исключительно важный, и он должен обсуждаться не в плане религий, а в плане метафизики, имеющихся научных данных и рациональной мысли».

Что стоит за словами «в школе должны обсуждаться»? Это требование «правых» — американских баптистов, прежде всего — чтобы преподаватели биологии в школе наравне с теорией эволюции сообщали ученикам, что есть и креационизм.

Оговорка «не в плане религий, а в плане метафизики» есть оговорка лукавая, игра словами, как и замена слова «Творец» словом «Сверхразум».

Если это требование удовлетворить, будет сразу выдвинуто — теми самыми баптистами — следующее: запретить преподавание эволюции как ошибочное. Это абсолютно не секрет Полишинеля, ведь стартовая позиция была именно такая. Требование говорить о креационизме — тактическое, а стратегическая задача вернуть всё к буквалистской трактовке Библии.

Я против этого. Религии в школе не место, разве что на уроках истории и философии. Религии на место в школе по многим причинам, но первая: религия есть нормальная, а есть дурная, и та религия, которую хотят насаждать в школах баптисты Юга, есть религия дурная, религия насилия и неравенства. Что в «Братьях Карамазовых» описано как религия Зосимы и религия Ферапонта, религия Великого Инквизитора.

Совершенно закономерно эта религия порождает социальный и биологический расизм, рассматривая бедняков и/или чернокожих как людей второго сорта, разрушителей, которых следует держать в узде.

См.: Свобода совести - История человечества - Человек - Вера - Христос - Свобода - На первую страницу (указатели).

Внимание: если кликнуть на картинку
в самом верху страницы со словами
«Яков Кротов. Опыты»,
то вы окажетесь в основном оглавлении.